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Postada em 19/09/2019 ás 10h43 - atualizada em 19/09/2019 ás 10h54

Ministério da Economia aprova financiamento para construção de escolas de tempo integral em Teresina

O projeto conta com a construção de oito novas escolas na cidade, que passará a ter 24 unidades de ensino nesta modalidade
Ministério da Economia aprova financiamento para construção de escolas de tempo integral em Teresina
Foto: Divulgação/Prefeitura

O Ministério da Economia aprovou financiamento no valor de US$ 50 milhões (aproximadamente R$ 200 milhões pela cotação atual) para a construção de escolas integrais em Teresina, além de reformas em outras unidades e projetos de urbanização no entorno. A aprovação ocorreu durante reunião realizada na última terça-feira (17) na Comissão de Financiamentos Externos (COFIEX).

O financiamento também passará pelo Senado Federal antes da assinatura do contrato e início da liberação dos recursos. O investimento total será de US$ 62,5 milhões, com US$ 50 milhões financiados pelo Novo Banco de Desenvolvimento (NBD), de fomento dos países integrantes do grupo BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul), além de US$ 12 milhões de contrapartida da Prefeitura de Teresina.

Firmino Filho, prefeito da capital, explica importância desse investimento na educação da cidade “A implantação das escolas de tempo integral e a expansão de matrículas na educação infantil é um ponto da Agenda 2030, da Organização das Nações Unidas (ONU)”, ressalta.

O projeto conta com a construção de oito novas escolas de tempo integral em Teresina, que passará a ter 24 unidades de ensino nessa modalidade. Com carga horária ampliada e novas disciplinas, o projeto oferece um currículo integrado, com disciplinas comuns, além de atividades de música, teatro, esporte e várias outras possibilidades de aprendizado. Estas escolas absorverão os alunos de ouras unidades já existentes, que serão reformadas e transformadas em creches para educação infantil.

Além da questão educacional, o projeto também prevê a urbanização do entorno destas escolas, com intervenções no tráfego, como faixas de pedestres elevadas e ciclofaixas, além de outros aspectos urbanísticos, como a arborização. O objetivo é aumentar a segurança e facilitar a integração entre a escola e a comunidade em que está inserida.

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